Ufac
Professor-doutor da Faculdade de História da Universidade Federal do Acre, Sérgio Roberto, fez uma declaração em rede social ontem (20). Tratou do desempenho da universidade e do papel dele enquanto educador. Segue a íntegra da nota:
“De acordo com o MEC, os cursos de Física, Música, História, Geografia, Engenharia Elétrica e Letras-Português (este no campus Floresta, em Cruzeiro do Sul), da Universidade Federal do Acre, conseguiram nota 2. Dessa forma, foram classificados como “insatisfatórios”. Como professor do curso de História, sinto-me responsável por esse baixo desempenho. Ressalto que há muito tempo o curso de História apresenta fragilidades e estas não podem ser atribuídas, somente, à ausência de políticas efetivas por parte da administração superior. Considero ser o momento propício para que os professores e alunos do curso façam uma avaliação sobre a forma como está organizada sua estrutura curricular; como docentes e discentes cumprem com suas atribuições. Esclareço, no entanto, que, com essa linha de análise, não excluo o que de responsabilidade cabe à administração superior da UFAC. Por fim, sei o quanto alguns professores vão torcer a cara para o que escrevo: algo cotidiano no curso de História onde, paradoxalmente, a falta de diálogo e a exclusão das vozes discordantes sempre se impõem. Mas, talvez, o caos gere reflexões. O que, diga-se de passagem, muito duvido”.
Reflexão
A análise do professor Sérgio Roberto é cristalina. Há problemas de estrutura na Ufac. São situações falhas que transitam da baixa qualidade do aluno que chega aos cursos sem domínio de formação básica e nem acúmulo de leituras, passando pelo papel do professor e finaliza-se com a necessidade de se reestruturar o currículo.
Reflexão II
O professor vai além das críticas à “administração superior”. A reflexão dele não se limita às polêmicas a respeito da “maquiagem” executada pela gestão de Minoru Kinpara nos campi da Ufac. A discussão é mais ampla e dá uma sacudida, inclusive, na postura dos próprios professores.
Na sala
A dinâmica xerox de textos/discussão de textos/trabalhos/N1/N2 por oito ou dez semestres formam um profissional de excelência? Quantos professores despertam no aluno a necessidade de pesquisar e descobrir soluções nas mais diversas áreas do conhecimento? O texto do professor sugere esse tipo de reflexão. Quantos professores estão dispostos a contribuir com esse debate?
Eleição
Por falar em Ufac, a vitória de Minoru Kinpara e Guida Aquino foi acachapante. Pesaram muito para a comunidade acadêmica, as mudanças na estrutura física que a dupla deu à instituição. A coluna parabeniza a vitória e oferece os votos de que o segundo mandato seja pleno de outras vitórias.
Reflexo
É intrigante como os problemas da Ufac refletem o que acontece fora da instituição. As eleições para reitor tiveram participação de pouco mais de 3 mil alunos, dos 18 mil aptos a votar. A participação, a mobilização, a discussão política tem encantado pouco.
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